viernes, 31 de octubre de 2014

¿TRUCO O TRATO?

HALLOWEEN

Vaya nervios toda la semana pensando en HALLOWEEN, en los disfraces, en los sustos y en las chuches que recogeremos en nuestras calabazas.

La seño que es un poco miedosa no se ha atrevido a entrar en el túnel del terror, ya me contaréis el lunes.

Ah pero como no me olvido de vosotros/as aquí os dejo como regalo de Halloween el vídeo de la bruja y su escoba revoltosa que tanta risa os ha dado.


Feliz Halloween.

LAS HORAS

APRENDEMOS LAS HORAS

Vamos a jugar un ratito  para ir aprendiendo las horas. Pinchad en el reloj y empezad a jugad.


jueves, 30 de octubre de 2014

CUMPLEAÑOS DE OCTUBRE

FELICIDADES




Otros niños y niñas que se nos hacen mayores: Alba, Adrián y Ariadna. Muchas felicidades. De regalo os envío esta divertida felicitación y una foto de huesitos que en unas fechas tan especiales ha querido acompañarlos.


LOS ARTISTAS EN ACCIÓN.

SENECIO

Estas dos últimas semanas hemos trabajado el cuadro de Paul Klee titulado SENECIO. Investigando sobre el cuadro descubrimos que SENECIO es el nombre de una planta. Además el pintor era admirador de SÉNECA, quizás de ahí se inspiró en el cuadro. Aunque otras personas dicen que SENECIO era un pintor y actor de teatro conocido de Paul Klee.

Es un poco raro y feo comentan los niños y niñas. Pues después de trabajar en él podemos decir que SENECIO es casi nuestro amigo, lo hemos coloreado (todos diferentes, a Paul Klee no le gustaba copiarse de otros artistas y le encantaban los colores, como a nosotros), lo convertimos en un puzzle y luego lo volvimos a montar.


Aquí están algunos de los resultados ¡BONITOS EHHH!


viernes, 24 de octubre de 2014

EL CUERPO HUMANO

Os dejo unos vídeos que hemos visto en clase y nos han gustado mucho. Así hacemos un repasito de conocimiento del medio.





ESCRITURA CREATIVA


Este curso hemos puesto en marcha un nuevo taller en el que estamos aprendiendo a disfrutar con la escritura. Durante cuatro sesiones hemos descubierto los ACRÓSTICOS.

LOS ACRÓSTICOS

¿Qué es eso? Os preguntaréis.

Muy sencillo, elegimos una palabra y la escribimos en vertical y mayúscula. Luego con cada una de las letras escribimos palabras y otras veces oraciones o historias.


Mirad algunos de los trabajos realizados. Como auténticos profesionales.
UN APLAUSOOOOOOO







EXPERIMENTOS PARA NIÑOS/AS




Aquí tenéis el segundo experimento de este año realizado con la ayuda de AMANDA (2º A) Y GIULIANA (2ºB). Lo hemos titulado:

LA FUERZA DEL PAPEL”





MATERIALES:
1. Un folio
2. Un poquito de cinta adhesiva

PASOS:
1º. Enrollamos el folio en forma de cilindro.
2º. Le pegamos un poco de fixo para que no se suelte.
3º. Colocamos objetos encima del cilindro para ver cuanto peso aguanta.

¿CÓMO ES POSIBLE?

Se debe a la forma geométrica que le hemos dado al papel. El cilindro dispersa toda la tensión a través de toda su forma, es decir, la carga es soportada igualmente por todos los lados del cilindro.

domingo, 19 de octubre de 2014

APRENDE A SUMAR.

Aquí os dejo una página muy entretenida para practicar las sumas con números de dos cifras. Usa el ratón para dibujar los números y luego elige el resultado correcto. Practicando un poquito todos los días aprenderemos a calcular muy rápido y dejaremos a la seño asombrada.
¡PINCHA EN LA SUMA Y A CALCULAR!


viernes, 17 de octubre de 2014

¡ MIRAd QUE ARTISTAS !



Queridas familias ya está aquí nuestra primera obra de arte utilizando una técnica de Paul Klee titulada “sacar a pasear la línea”. El resultado ha sido precioso y el proceso nos ha gustado un montón, vuestros hijos/as han disfrutado muchísimo.




Os damos las gracias por vuestras investigaciones sobre el pintor. Con ellas hemos elaborado nuestra primera biografía y además hemos aprendido muchas cosas interesantes sobre la vida del pintor.




No dejéis de ver todos los vídeos que aparecen a continuación con vuestros hijos/as. Os garantizo que pasaréis un rato estupendo.

























sábado, 11 de octubre de 2014

CONOCIENDO A PAUL KLEE


En clase de plástica este año, además de aprender, vamos a disfrutar mucho utilizando técnicas plásticas muy originales.

Gracias a nuestra pizarra digital tenemos la posibilidad de hacer actividades muy interesantes y novedosas.

Esta semana hemos ido a un museo virtual, visitando cuadros del artista PAUL KLEE.
Después de verlos nos hemos hecho muchas preguntas sobre él y sobre su obra.

Por eso este largo fín de semana os proponemos la siguiente actividad a todas las familias. Ayudad a vuestros hijos/as a contestar las preguntas que llevan en su hoja. Entre todos elaboraremos en clase una biografía del pintor con los datos que más nos interesa saber.

No dejéis de ver el vídeo, es precioso. DISFRUTADLO EN FAMILIA


EXPERIMENTOS PARA NIÑOS/AS



“BUSCANDO HUELLAS DACTILARES”

Ya hemos comenzado con la actividad que iniciamos el curso pasado “La caja de los cinco sentidos” para aprender a través de la experimentación activa.

El primer experimento lo hemos realizado con la colaboración de Adrián (2º A) y Alba Ruíz (2ºB).


 


MATERIALES:

-          Polvos de talco
-          Un vaso de cristal o una lámina de plástico
-          Un pincel o brocha pequeños

PASOS:

  1. Presiona con las yemas de tus dedos en el vaso.
  2. Echa polvos de talco sobre el vaso.
  3. Elimina los polvos que sobran con el pincel.

¿CÓMO ES POSIBLE?

Nuestra piel tiene una película de grasa que queda adherida a las superficies que tocamos. No se ve a simple vista pero con ayuda del talco o del polvo de carbón podemos descubrirlas.

OBSERVACIONES:

Podemos conseguir huellas más fácilmente utilizando un lápiz para pintar en una hoja, frotando el dedo sobre esas marcas de lápiz y pegando fixo sobre la yema del dedo. Al  despegarlo la huella queda impresa en el adhesivo, la pegamos sobre un folio blanco y listo. NOS CONVERTIMOS EN POLICÍAS O DETECTIVES.

            
LOS 5 SENTIDOS

Acabamos el primer tema de conocimiento del medio y hemos aprendido muchas cosas que no sabíamos sobre nuestros sentidos. Ya sabemos lo que son las huellas dactilares, las papilas gustativas,…Hemos jugado un montón con el tacto, la vista y el oído.

Aquí os dejo una marchosa canción y un  cuento sencillo pero simpático sobre un mágico país. LES ENCANTARÁN.





sábado, 4 de octubre de 2014

LOS CUMPLEAÑOS 
DE SEPTIEMBRE


A todos los niños y niñas han cumplido los 7 años les dedicamos esta divertida canción. Pinchad en el vídeo y veréis...







EL TARRO DE LOS BESITOS.

Este año hemos cambiado la forma de celebrar los cumples preparando para cada niño/a un precioso bote lleno de besitos. 

Cada compañero/a escribe su nombre en el tarro después de darle un gran beso y abrazo al cumpleañero/a y dedicarle unas hermosas palabras. Además como en todos los cumples hay canción y regalo.


Aquí tenéis un precioso tarro de los besitos ya terminado. Este lo han hecho los alumnos/as de primero con ayuda de sus maestras a las que les ha gustado tanto nuestra idea que la van a compartir este año con nosotros/as.




¡ HASTA SIEMPRE ALEX ¡




Nuestro amigo Alejandro se ha marchado a otro cole. Lo echamos mucho de menos. Para despedirlo sus compañeros/as le han dado un montón de besos y abrazos y le han dedicado unas bonitas palabras.



Alejandro nos ha dado una gran sorpresa, nos ha traído chuches y nos ha escrito unos carteles con mensajes muy chulos.

Recuerda que aquí tienes guardada tu silla para cuando quieras volver.